Políticas Institucionales
Un importante trabajo desarrollado durante en 2011 en el tema del desarrollo de los valores, fue el dar a conocer a los profesores y apoderados la Guía de Vida Escolar, un documento oficial que reemplaza el Reglamento de disciplina y cuyo objetivo es guiar a la comunidad Craighouse en el establecimiento de una convivencia y cultura escolar positiva, que promueve el desarrollo de valores.
Los principales cambios que propone esta Guía, se centran en pasar de una educación heterónoma a una autónoma desde el punto de vista del desarrollo valórico, y enfatizar lo positivo y la promoción de valores para alcanzar el máximo potencial de los estudiantes.
Encargada de Convivencia Escolar: Sra. María Paz Saumann Molina
Respecto a educación en Afectividad y Sexualidad, Craighouse desarrolló una política interna que explicita cuáles son los fundamentos y las valores centrales para el colegio en relación al tema, y que plantea una postura referida a aspectos que se han denominado “sensibles”, aludiendo a aquellos que pueden representar mayor dificultad al momento de conversarlos y reflexionarlos con los hijos(as) o con los estudiantes, debido a su connotación valórica.
El contar con esta política ha permitido que el profesor(a) tenga una base de sustentación institucional al momento de desarrollar la malla de contenidos en torno a afectividad y sexualidad en la sala de clases desde Playgroup hasta IV Medio.
El Colegio está construyendo un enfoque propio en la elaboración e implementación de estrategias de educación preventivas en el consumo de drogas y abuso de alcohol. En este enfoque el Colegio incorporará la prevención del consumo de drogas y abuso de alcohol en su Proyecto Educativo, considerando una Política institucional frente al tema, y por otro lado, llevando a cabo acciones específicas a través de un Programa de Prevención.
La política corresponde a la postura desde la cual el Colegio aborda el tema de la prevención de consumo de drogas y abuso de alcohol. Esta política es la siguiente:
● El Colegio considera fundamental promover valores y actitudes que favorezcan el desarrollo personal de sus alumnos en un contexto alejado del consumo de drogas y abuso de alcohol.
● El Colegio considera que la prevención del consumo de drogas y abuso de alcohol es una tarea prioritaria de la familia y compartida con el Colegio. Por ello se promoverá la participación de ésta en las iniciativas que Craighouse emprenda en relación al tema.
● El Colegio espera un compromiso individual de cada alumno y miembro de la comunidad educativa en realizar el esfuerzo necesario para mantener un ambiente educativo lejos del consumo de drogas y abuso de alcohol.
● El Colegio no permite el uso de drogas ilegales ni de alcohol en sus dependencias ni en actividades ligadas a éste. Del mismo modo, no se permite la comercialización de estas substancias en sus instalaciones.
● El Colegio hace suya la visión que el problema de dependencia a drogas y/o alcohol es una circunstancia factible de ser revertida, en la medida que el joven asuma un compromiso personal de cambio de esa situación.
● Confidencialmente, el Colegio realizará esfuerzos especiales en beneficio de sus alumnos que se encuentren en situación de consumo de drogas y de abuso de alcohol y que, junto a su familia, manifiesten la disposición de reconocer y superar esta condición.
● El Colegio se reserva el derecho de solicitar evaluaciones por parte de profesionales externos cuando un alumno(a) presente consumo de drogas o abuso alcohol, y de tomar las medidas disciplinarias pertinentes a los alumnos que transgredan las normativas establecidas para esta Política 2, o que se alejen del espíritu que la anima.
Desde el año 2005 Craighouse School cuenta con un Programa de inclusión para niños/as que presentan necesidades educativas especiales asociadas a alguna discapacidad. Dentro de las definiciones del Proyecto Educativo de Craighouse, se establece que el colegio acepta a la familia, y como consecuencia a ello cuenta con este Programa de Integración, que responde a las necesidades de algunas familias de nuestra comunidad y considera la diversidad de necesidades que están presentes.
De esta forma, Craighouse como colegio respeta y valora las diferencias y busca entregar a cada uno de sus alumnos y alumnas oportunidades de aprendizaje significativas, posibilidades de desarrollo como persona, y contribuir para que cada alumno/a sea en un futuro, un aporte en su realidad local o en la sociedad global.
Informamos a los miembros de nuestra comunidad, que en relación la calidad del aire y teniendo en cuenta los informes, sugerencias y medidas que emanen de las oficinas Ministerio del Medio Ambiente y del Ministerio de Educación, el colegio ha determinado lo siguiente:
● Actualmente el Ministerio del Medio Ambiente entrega en forma diaria información de la calidad del aire de las diferentes estaciones ubicadas en la Región Metropolitana.
● La estación Las Condes casi siempre marca buenos índices cuando en los sectores ponientes de la ciudad la contaminación marca niveles muy altos, los cuales obligan a decretar un estado de pre-emergencia, alerta o emergencia ambiental.
Considerando que el colegio está ubicado en un sector alto de la ciudad y como no se ve involucrado con los altos niveles de contaminación que tienen otros sectores de nuestra capital, hemos decidido que las actividades físico deportivas se realizarán, siempre y cuando la estación Las Condes esté marcando índices menores a 100, lo que es considerado bueno para el Ministerio de Salud.
Ante esto, detallamos el procedimiento frente a la situación ambiental de la Región Metropolitana:
Alert – Alerta ambiental
Todas las actividades se realizan en forma normal.
Pre-emergency– Preemergencia ambiental
Se realizan normalmente las actividades físico-deportivas del colegio tanto en la semana como el fin de semana, siempre y cuando la estación Las Condes indique índices inferiores a 100, lo que el SINCA (Sistema de Información Nacional de Calidad del Aire) considera bueno como calidad del aire.
Emergency– Emergencia ambiental
Se suspenden todas las actividades deportivas del colegio, no importando los índices marcados en Las Condes, ya sean durante la semana o fin de semana.
Si ustedes desean obtener mayor información con respecto a la calidad del aire de la Región Metropolitana, y en particular de la estación Las Condes, pueden acceder a ésta a través del sitio http://airesantiago.gob.cl/calidad-del-aire/.
Aprovechamos de recordarles que la restricción vehicular rige desde las 7:30 y hasta las 21:00 horas. (https://www.uoct.cl/)
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Av. Paseo Pie Andino 8837
Lo Barnechea, Santiago.
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